Ujian Tetap Jalan Berkat Genset, Sementara Sekolah Sebelah Diliburkan karena Panas

Sebuah sekolah negeri di Cebu bisa kehilangan waktu belajar satu minggu penuh dalam satu periode panas, gara-gara heat index melewati garis bahaya dan nggak ada satu pun kipas yang cukup kuat untuk mengubah keadaan. Di ujung jalan, kampus swasta yang punya genset melewati minggu yang sama tanpa terganggu, AC terus menyala, sesi review tetap utuh.

Kota yang sama. Panas yang sama. Rapor yang jauh berbeda saat musim ujian tiba.

Liburnya nyata. Kerugiannya juga.

DepEd (Departemen Pendidikan Filipina) mengizinkan sekolah membatalkan kelas tatap muka saat heat index naik ke level yang berisiko menyebabkan kram panas, kelelahan, dan yang lebih parah. Di Cebu dan Iloilo, ambang itu sekarang cukup sering terlampaui sampai libur nggak lagi terasa seperti kondisi darurat, tapi lebih kayak bagian dari kalender.

Logikanya masuk akal. Ruang kelas beton dengan 50 murid, atap seng, tanpa sirkulasi udara, dan cuma satu kipas dinding yang sekarat, itu bahaya buat kesehatan saat index-nya 42 derajat. Nggak ada yang mau ada anak pingsan di tengah kuis panjang.

Tapi libur itu menyelamatkan badan sambil menelantarkan rencana pelajaran. Modul dibawa pulang. Sebagian murid punya HP dan kuota. Banyak yang berbagi satu HP untuk tiga saudara, atau bahkan nggak punya keduanya. Kelas yang harusnya membahas satu unit penuh malah berakhir di grup chat.

Sekarang genset jadi keunggulan kurikulum.

Sekolah swasta yang punya listrik cadangan nggak perlu libur. AC tetap menyala, review jalan terus, tryout tetap sesuai jadwal. Murid-muridnya masuk ke asesmen regional atau nasional yang sama dengan keunggulan jam belajar berminggu-minggu.

Panasnya nggak melewatkan kampus swasta. Gensetnya yang melakukannya. Dan genset itu berarti pembelian, anggaran bahan bakar, kontrak perawatan, hal-hal yang nggak ada di pos anggaran sekolah negeri dengan atap bocor.

Jadi jurang yang muncul di lembar ujian sebenarnya sudah ditentukan jauh sebelum ujian dimulai. Ditentukan pada titik siapa yang mampu membeli jalan keluar dari cuaca.

Perubahan iklim memperparah jurang lama.

Sekolah kaya dan sekolah miskin di negara ini memang nggak pernah setara. Panas cuma menemukan tempat baru untuk memperlebarnya. Setiap musim panas yang menambah hari libur mengurangi waktu belajar dari murid yang sejak awal punya paling sedikit, dan membiarkan kampus berbayar tetap utuh.

Solusinya ada, dan butuh uang yang belum dianggarkan siapa pun. Atap yang lebih adem, ventilasi yang benar, peneduh pepohonan, sistem blended learning yang berasumsi nggak ada internet di rumah, dan pada akhirnya panel surya plus penyimpanan agar sekolah negeri tetap bisa mengajar saat jaringan listrik dan matahari sama-sama membangkang.

Nggak satu pun dari itu masuk alokasi DepEd dalam skala yang dibutuhkan Cebu dan Iloilo. Yang masuk cuma surat perintah libur, yang gratis, yang memulangkan anak-anak, yang membuat angka-angka bisa bilang kelas sudah dijaga aman.

Rapor tetap keluar. Murid sekolah negeri kehilangan tiga minggu tahun ini gara-gara panas, lalu menjawab soal yang sama dengan anak yang kampusnya nggak pernah kehilangan satu hari pun. Ujian nggak menanyakan sekolah mana yang punya genset. Ia cuma mencetak nilainya.