Sudah Pegang NC II dari GenSan, Tetap Disuruh Tes Ulang di Pabrik

Seorang remaja di General Santos menyelesaikan jalur Technical-Vocational-Livelihood (TVL), keluar dengan NC II di bidang pengolahan makanan atau pendinginan, lalu menyerahkannya ke meja HR pabrik pengalengan. Petugasnya minta dia ikut asesmen ulang. Sertifikat yang dicetak sekolah ternyata gagal membuka pintu yang seharusnya dia buka.

Inilah hitung-hitungan diam-diam di balik janji besar K-12. SMA jenjang atas dijual sebagai solusi buat lulusan yang keluar sekolah tanpa keahlian yang mau dibayar perusahaan. TVL jadi kebanggaannya: dua tahun jalur praktik, sertifikat nasional di ujungnya, jalan lurus menuju kerja. Di GenSan, jalan itu malah berbelok balik ke titik awal.

Sertifikat yang harus diulang

NC II itu kredensial betulan, diterbitkan lewat asesmen kompetensi TESDA. Masalahnya mulai dari siapa yang melatih. Guru TVL di SMA dengan jam mengajar penuh dan bengkel yang dipakai rame-rame jelas nggak bisa menyamai jam praktik di pusat TESDA yang memang khusus. Perusahaan di koridor tuna paham betul soal ini. Jadi mereka memperlakukan NC II keluaran sekolah sebagai satu baris di CV, lalu menyuruh pelamar membuktikannya lagi versi mereka sendiri.

Tes ulang itu makan uang dan waktu. Biaya asesmen, ongkos ke pusat terakreditasi, waktu yang hilang dari jaga warung sari-sari atau narik tricycle yang jadi tumpuan keluarga biar dapur tetap ngebul. Si lulusan bayar dua kali untuk satu kompetensi: sekali lewat dua tahun SMA, sekali lagi di depan pintu kerja yang dua tahun itu seharusnya jamin.

Celah yang cuma ditutupi janji

General Santos hidup dari ikan. Pabrik pengalengan, gudang pendingin, lini pengolahan butuh tukang las, teknisi pendingin, dan tenaga yang terlatih soal keamanan pangan. Di atas kertas, TVL memasok kebutuhan itu. Kenyataannya, keluhan perusahaan sama persis dengan yang sudah bertahun-tahun disuarakan para aktivis pendidikan: lulusan SMA datang dengan sertifikat tapi jam praktik yang tipis. Alat di lab sekolah tua atau nggak ada. Jam magang mepet. Kertasnya bilang kompeten. Lini produksinya bilang buktikan dulu.

DepEd menghitung NC II sebagai capaian. Sertifikat yang diteken jadi angka di laporan. Apakah pabrik di GenSan mengakui angka itu, nggak pernah masuk lembar pemantauan siapa pun. Si anak baru tahu jawaban jujurnya waktu HR menyodorkan jadwal tes ulang.

Siapa yang nanggung biayanya

Dari seluruh rantai ini, nggak ada yang rugi kecuali si lulusan. Sekolah kena target kelulusan. TESDA dapat biaya asesmen, dua kali kalau kamu hitung kerja sama sekolah plus tes ulang yang diminta perusahaan. Perusahaan dapat cara menyaring pelamar yang lebih murah ketimbang menjalankan program pelatihan sendiri. Si remaja menghabiskan dua tahun plus biaya putaran kedua cuma untuk mendarat di garis start yang di ijazah disebut sebagai garis finis.

Benerin atau berhenti menjualnya. Danai bengkelnya biar pelatihan di balik NC II sesuai dengan kebutuhan riil pabrik, atau bilang terus terang ke keluarga bahwa sertifikat itu cuma draf pertama yang bakal dinilai ulang oleh perusahaan. Sekarang lulusan GenSan mendaftar jalan pintas tapi malah bayar jalan panjang dua kali, dan biaya tes ulang sudah jatuh tempo sebelum slip gaji pertama tercetak.